Liceo de Música llega a la final regional de Debates Estudiantiles de Senda

 

Por cuarto año consecutivo, el Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol, Senda Atacama, está llevando a cabo los Debates Estudiantiles a través de sus distintos equipos Previene, hoy en Copiapó resultaron electos dos equipos que representarán a la comuna en la gran final regional de este jueves.

Esta iniciativa ha sido impulsada por la Municipalidad de Copiapó y su equipo Senda Previene liderado por la coordinadora Andrea Verasay, quienes desarrollaron esta competencia comunal y que tuvo dentro de las temáticas a debatir a la prevención de alcohol y drogas con las siguientes afirmaciones; ¿El grupo de pares influye en la decisión de un consumo de sustancias?, “El consumo de alcohol, como un rito grupal, genera como consecuencia una estigmatización a los jóvenes» y muchas y muchos jóvenes descendientes de pueblos originarios participan en las festividades asociadas a su cultura, donde se presenta el consumo alcohol como parte de estas ceremonias. ¿Pueden consumir alcohol estos o estas jóvenes en estas festividades, por ser esta parte de su tradición cultural?.

La seremi del Trabajo, Dissa Castellani, fue parte del jurado y señaló que “estoy agradecida que me hayan invitado participar como jurado, esto engrandece lo que estamos haciendo como Gobierno, de reforzar sus capacidades, sus talentos. Efectivamente acá vemos un aporte que hace Senda para hablar de la Prevención, pero con la perspectiva de los jóvenes, donde son ellos los que hacen el análisis que significa la droga, tanto licita como ilícita”.

Fue así como el Liceo de Música, obtuvo el primer lugar en este torneo comunal, optando así a la final regional, el profesor guía, Raúl Herrera, señaló que “tenemos un trabajo que va desde el 2008 en adelante… este es un espacio que no hay que perderlo, hay que valorarlo, donde los alumnos van socializando, aprenden a compartir con las demás comunidades educativas y lo más importante, girar en torno a las temáticas sociales que de una u otra manera nos están afectando día a día”.

Por su parte, la alumna del 4° Medio B Sofía Marchant , integrante del equipo campeón de la comuna, sostuvo que “mi experiencia ha sido súper enriquecedora, conocer los puntos de diferentes bancadas, diferentes colegios y me ha ayudado a comprender el tema de las drogas y el alcohol y cómo se manejan los jóvenes”.

En el segundo lugar y que también representará a la comuna en el regional, está el Colegio San Agustín de Atacama, la alumna Beatriz Vargas, del 3° Medio D señaló que “la verdad que fue muy divertido, la preparación, la participación y el conjunto de los equipos, también la emoción que se vive dentro de los debates y me pareció bueno que sea una iniciativa del Senda, hacer esto para dar a conocer todos los efectos (nocivos) de las drogas que es lo que ellos promueven”.

El tercer lugar fue para el establecimiento que brindó el espacio para desarrollar esta actividad, el Liceo Sagrado Corazón, su profesora guía fue Karen Díaz quien indicó que “considero que estas actividades son un privilegio participar y para estos niños es un regalo, esto es porque, pararse frente al público y defender ideas no es solo ahora, sino que también a futuro como profesional o como universitario, defender tesis de grado, todas estas cosas pulen al niño y lo hacen más seguro y consciente de lo que es, así que maravilloso”.
Final
Es así como este jueves 10 de septiembre, en el salón Romeo Murga de la Secretaria Ministerial de Educación, se llevará a cabo la gran final regional donde el ganador defenderá a Atacama en un zonal de Debates Estudiantiles a desarrollarse en el mes de octubre en la ciudad de Arica.

Andrea Verasay, coordinadora del equipo Senda Previene de Copiapó, señaló que “a nombre de todos los profesionales del Senda Previene, quiero agradecer a todos los alumnos y alumnas, de este cuarto torneo de Debates del consumo de drogas y alcohol, esperando que estas iniciativas preventivas den la oportunidad para que cada uno de los alumnos participe y desarrolle cada una de las habilidades”.

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