SENDA realizó encuesta Juventud y Bienestar para estudiantes de 2do medio del Liceo Bicentenario Óscar Castro Zúñiga

Rancagua, 20 de agosto del 2024. Nuestro director regional, Carlos Leyton, junto a parte del equipo del Área de Prevención, estuvo presente en el Liceo Óscar Castro Zúñiga, con motivo de la aplicación de la Encuesta Juventud y Bienestar. En el establecimiento nos recibió su directora, Marcela Droguett, quien destacó la presencia SENDA y el vínculo generado con el Servicio.

Durante la jornada, las y los jóvenes participaron de una actividad que tenía como objetivo conversar y reflexionar acerca de las dimensiones presentes en la encuesta: familia, tiempo libre, grupos de pares y bienestar. En esta instancia también estuvieron presentes varias autoridades: la Seremi de Educación, Alyson Hadad; el Deprov de Cachapoal, Gabriel Bosque; el director (s) de Injuv O’Higgins, Alexis Acevedo; y el jefe de Educación Regional, Ricardo Bocaz; cuyo rol como aliados estratégicos es clave para nuestro trabajo intersectorial.

Tras el conversatorio, se les explicó la aplicación de la Encuesta para que pudieran llevarla a cabo. Esta iniciativa se realiza en conjunto con el Ministerio de Educación. “A partir del presente año y en el marco del Plan de Acción de Drogas 2024-2030, la implementación de la Encuesta Juventud y Bienestar se lleva a cabo en conjunto con el Ministerio de Educación, estrategia que permitirá entregar insumos a la política de Convivencia Escolar y Reactivación Educativa que estamos desarrollando a nivel país y en nuestra Región de O´Higgins”, comentó la Seremi de Educación, Alyson Hadad. Esto con el fin de evaluar la calidad de vida, el bienestar, y los factores de riesgo y protección relacionados con el consumo de alcohol y otras drogas.

Destacar que esta encuesta es aplicada desde 2019 y es parte de los esfuerzos de SENDA para abordar y prevenir el consumo de sustancias entre jóvenes. En 2022, la encuesta abarcó a 61.272 estudiantes de 989 establecimientos educacionales en 185 comunas del país.